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Comienzan las actividades de la 3ª Semana de la Ciencia

Escolars fent un experiment a l'escola Joan Perich Valls
Taller de robòtica al Centre Cultural Mercè Rodoreda
Emulando las cúpulas de Leonard da Vinci aprenden geometría
Els més petits descobreixen el món dels cargols

06/11/2017 - Educación

Las actividades de la 3ª Semana de la Ciencia han comenzado ya con los diferentes talleres dirigidos a las escuelas de la ciudad. Este año, la ciencia llega a los alumnos de todos los niveles educativos, desde las guarderías hasta el bachillerato, que experimentan con el conocimiento científico, mediante actividades relacionadas con las matemáticas, la química, la física, la biología, las ciencias de la Tierra y la robótica.

Entre otras iniciativas, alumnos de las guarderías participan en una actividad donde pueden conocer los caracoles, saber cómo se mueven y verlos a través de lupas de aumento, y también experimentar con arena y con caracolas. Alumnos de educación primaria construyen estructuras en forma de cúpula, emulando los descubrimientos de Leonardo da Vinci, y también aprenden robótica con la construcción de cintas transportadoras. El programa de actividades incluye, además, una gincana de matemáticas y otra de química, un espectáculo que combina ciencia y humor con los Clowntifics, charlas y un cineforum. Las actividades de la Semana de la Ciencia dirigidas a los escolares se realizan en los centros educativos y en equipamientos municipales como el Teatro Mercè Rodoreda, el Auditorio Miquel Martí i Pol, el Polideportivo del Mig o el Área de Servicios a la Persona.

Actividades para todos
Más allá de las escuelas, el Ayuntamiento quiere que la ciencia llegue a todos. Por ello, se organizan diferentes actividades hasta el 12 de noviembre como charlas sobre la robótica, las emociones o el Universo; un taller de cocina; un maratón de ajedrez o una observación del cielo nocturno.

Puede consultar todas las actividades abiertas a la población en este enlace:

http://www.sjdespi.net/wca/sites/default/files/setmana_ciencia.pdf